学区化办学是指在区县范围内因地制宜地按照地理位置相对就近原则，将区域内的义务教育学校结合成片进行统筹，提倡多校协同、资源整合；让同一学区里的“不一样的学校一样的精彩”。
集团化办学是指在一个核心机构或品牌学校的牵头组织下，依据共同的办学理念和章程组建学校共同体，在学校规划、日常管理、课程建设、教师发展与设施使用等方面实现共享、互通、合作、共生，实现共同体内优质教育资源品牌的辐射推广与合成再造。
简单的说，学区化、集团化办学就是将优质学校与自主发展能力较弱的学校，或者大型居住社区公建配套新建学校等结成办学联合体，通过学区化集团化办学的组织形式，形成资源共享、抱团发展、集成创新的办学新格局，一所更比N所强~
杨浦4个学区化、集团化办学名单杨浦区学区化办学打虎山路第一小学集团：打一小学、民办打一外国语小学、曹路打一小学、同济小学、杨浦区教师进修学院附属实验小学。
打一教育集团将优质的课程资源向集团内各所学校进行输出，同时进一步优化集团各成员校的校本课程，选择其中相对成熟的校本课程进行集团内部共享。
杨浦小学集团：杨浦小学、二师附小、民办阳浦小学、杨浦小学分校。
杨浦小学教育集团循着“名校扶弱校、名校带新校”的思路，构建“教育理念共识，学校管理共商，教育教学共研，办学经验共享”的集团风格。
控江二村小学集团：控二总校、控二分校、二联小学、凤城小学。
控江二村小学集团鉴于集团各成员单位原有的办学特色在市区均有一定的影响，诸如总校的科技创新教育、分校的现代信息教育、二联小学的美术教育、凤城小学的集邮文化与素质教育，集团定期展示各校的办学特色成果。
上海理工大学附属小学集团：上海理工大学附属小学、长白二村小学分校、内江路第二小学、水丰路小学、水丰路小学分校。
上理工附小教育集团利用上海理工大学的资源，发挥上理工附小的示范辐射作用，实施“名师统筹，资源共享，优势互补”的策略，组建了由2所中心校、3所普通校构成的教育发展联盟体。（信息来源：腾讯大申网）
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